Vol 14, No 1 (2014)

Table of Contents

Presentazione del numero 1-2014 PDF (Italiano)
Cesare Scandellari 4

Articoli

Descrizione del ruolo e delle competenze percepite dai tutor clinici del Corso di Laurea in Infermieristica di Torino: studio osservazionale PDF (Italiano)
Walter Cortassa, Lorenza Garrino, Patrizia Massariello, Valerio Dimonte 9-16
Consigli per la didattica: quali principi di apprendimento possiamo applicare nella formazione delle professioni sanitarie? PDF (Italiano)
Lukas Lochner 17-22
The effects of educational models based on experiential learning in Medical Education: an international literature review PDF
Valerio Ferro Allodola 23-49
Le insidie nella comunicazione dei dati mediante grafici: un grafico distorto alle origini dell’Infermieristica PDF (Italiano)
Cesare Scandellari 5-8
Antonella Bastone: “La relazione educativa nella cura dei disturbi alimentari” PDF (Italiano)
Cesare Scandellari 50



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