Diventare genitori. Educazione familiare e corsi di preparazione alla nascita

Abstract

La nascita di un figlio è un evento cruciale nella vita di un uomo e di una donna in quanto comporta l’acquisizione di una nuova identità, quella genitoriale, ma anche un cambiamento nell’organizzazione e nella definizione dei ruoli e delle relazioni all’interno del medesimo nucleo familiare. Anche per questo l’articolo sostiene che la ricerca sul tema della nascita non può essere delegata unicamente alla scienza medica, ma deve essere acquisita anche dalla pedagogia della famiglia. Una delle prospettive di ricerca indicate è quella che utilizza gli scritti parentali e le narrazioni autobiografiche. L’articolo sottolinea poi la necessità di sostegno dei nuovi genitori ed a tale riguardo propone percorsi di preparazione alla nascita come esperienze di educazione familiare. Tali occasioni, in effetti, potrebbero configurarsi non solo come momenti in cui dare informazioni sull’attaccamento al seno, sul primo bagnetto, etc. o su altri aspetti tecnici di questo tipo, ma anche come singolare contesti educativi. Uno degli obiettivi, in effetti, deve essere anche quello di aiutare i genitori a diventare tali ancora prima di esserlo, educandoli in particolare all’empatia ed alla tenerezza.